A: Pero también he defendido siempre mucho el TDAH. Yo empecé a estudiar Magisterio también. Sí, esto no lo habíamos contado yo hice el Bachillerato, hice Selectividad, yo empecé Magisterio lo que pasa que no me acabó de gustar, no me sentía cómodo y dije… C: Me paro. A: No, Magisterio no, Educación Social. C:
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«Creo que tenemos un potencial creativo bastante alto, de manera general, ya sea en artes gráficas, literarias, en el sentido artístico en general. Es que no se puede al final generalizar a todo el mundo pero creo que tenemos una especial sensibilidad para captar el entorno y de expresarlo, entonces esas expresiones pueden ser expresiones
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«A nosotros nos gusta movernos entonces está muy bien que yo tenga esta mañana de taller, y por la tarde, dos días a la semana, una clase particular de Inglés, por decir algo. O sea, la variedad para no aburrirse y que implique movimiento. Eso sería la manera de trabajar nuestra, más que una jornada «entro
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«Otra cosa completamente distinta es el hacer cosas inmediatas. En eso a lo mejor somos la leche porque toda nuestra atención está en esa cosa y la hacemos inmediatamente, y como dura poco no perdemos nuestro centro de atención.»
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«La creatividad, el buscar otras soluciones, mirar el más mínimo detalle. Porque, por ejemplo, mi mejor amiga recuerdo que me envió una carta desde Barcelona y yo me dí cuenta de un detalle, decía «qué bien huele la carta» y decía «ah, yo pensé que no te ibas a dar cuenta de eso». O sea,
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«Todo esto que has contado pues hay muchas cosas que yo, o sea lo ha contado ella porque sí que me lo ha contado luego, pero que ella es mucho mejor por el hecho de que yo no estuve en todo ese proceso yo estuve al final, en la solución básicamente. Y bueno lo que
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«Una cosa que la verdad es que no tiene mucha importancia pero yo aún me «empano» mucho, y yo es algo que pensaba que era normal, pero claro, yo lo hablé con mi madre y ella me dijo que ella nunca se «empanaba», ella no se «empana» nunca. Y yo pensaba pues que todas las
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P: Siempre he tenido como un equilibrio, más o menos, si es que se puede llamar equilibrio, pero bueno. A ver, quizá se manifiesta un poco más cuando eres más joven, más niño, porque tienes más hiperactividad física o es más evidente la hiperactividad física, también porque siendo niño también tienes más energía de manera
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«Otra cosa en la que veo, primero en lo que he dicho, en la lectura, la comprensión lectora, no entender terminología, que es como muy común y tú no comprendes. Pero eso, como si hubiera palabras que tú no has oído nunca de repente las resaltas y dices “esto qué quiere decir”. Cosa que me
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P: Me interesa porque yo lo tengo, pero aún así, está bien saberlo. Yo ya … yo trabajo con muchas personas a veces, de vez en cuando, y me interesa mucho las personalidades de la gente, también con TDAH. En verdad es como que hay un montón de gente que la puede tener y quizá
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