«Sí. Me informé. Me dijeron «¿y tú has tramitado la discapacidad del nene?» y le digo, claro a mí me pilla de nuevas, yo no sabía que con el TDAH se podía solicitar y le digo «pues no, realmente no lo he hecho, pero si hay una posibilidad de que lo vean, de que lo
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P: Yo creo que ayuda mucho. Yo creo que ayuda mucho una vez que … quizá antes no porque te puedes crear igual una percepción de la enfermedad distinta a la que después es la realidad ¿no? o puedes hacer un rechazo a medicarlo o no sé. Creo que puedes tener información errónea si lo
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«Es cierto que no hay una prueba médica que puedan hacerla y que se diagnostique a través de esa prueba médica lo que es el TDAH, pero yo era nueva en esto y cuando empecé a informarme del TDAH investigas, lees, vas a reuniones, a charlas, a conferencias y empiezas a entender. Yo no sabía
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«Sí, me dieron la información y me dijeron dónde comprarla y tal. En el colegio había unos tomos de alguno de los libros que me recomendaron, decían que sí que tenían todo, claro. Y en bibliotecas públicas, la verdad, no me paré a buscar.»
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«Sí, sí, sí. Yo además en el gabinete donde (nombre de hijo) va mayoritariamente todo lo que tienen son déficit de atención y las psicólogas que hay, psicólogas-pedagogas, están súper preparadas y vamos muy bien, o sea, que nos han puesto al día de todo.»
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«Estuvimos yendo a la asociación, que ahí nos estuvieron explicando todo. Hemos ido a muchas jornadas. Yo he colaborado también con la asociación, que es en atender a padres que … Y nos los leímos en aquellos momentos, nos lo leímos todo, fuimos a hablar con lo de la medicación, yo fui a hablar con
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«Allí fue donde lo conocí y había también … era una mesa en la que estaba el doctor, estaba una psicóloga, que encima ella era TDAH y sus tres hijos tienen TDAH. Después estaba el director, creo que era, de la asociación en (nombre de lugar), y creo que había alguien más o eran tres
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«Yo había oído hablar de eso pero no sabía ni lo que era. Y entonces cuando ví que ya que mi hijo pues tenía algo fue cuando ya empecé a entrar en Internet, a leer a ver qué es esto, qué es TDAH. Entonces cuándo empecé a leer sobre actitud y cosas así sobre todo
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E: ¿Y qué lees? P: Cualquier cosa que esté relacionado. Yo no puedo dormir sin leer … sin leer algo o algún comentario, o … siempre sobre el TDAH. Es decir, vivencias de otras personas o cualquier información que busques en Internet o … Siempre pones “el TDAH” y sale veinte mil cosas. Pues leer,
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«Y me ha ocurrido también, tanto en el ámbito sanitario como en el ámbito educativo. Hasta hace muy poco en el centro escolar no me han dicho directamente «tu hijo no tiene TDAH o el TDAH no existe» sino no han sabido afrontarlo o ellos ya decían «es que nosotros ya estamos formados sobre esto
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