P: La otra … Por ejemplo la farmacia mía también, pero no tiene ningún problema, cómo allí tampoco hay mucha demanda del Rubifen pero no la mandan a pedir sólo sin ningún problema, no tiene visado. Pero hay muchas farmacias que tampoco la tienen, depende de la gente que vaya allí, la demanda que tenga,
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P: Desde el principio se lo dijeron. Desde el principio él sabía que tenía que medicarse y que tenía que trabajar él, que tenía que poner mucha fuerza de voluntad, que no solamente el medicamento lo podía hacer todo, que él tenía que estar centrado, concentrado, estar atento en clase. O sea que un tanto
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C: Y después añadir que ahora siendo mayor de edad cuando tenías diecinueve años nos derivaron a otro neurólogo, etcétera. Sí en aquella señora más mayorcita. A: Que era la psiquiatra. C: Sí, que era otro departamento. A: Y ahí… C: Y entonces él dijo que bueno, a partir de entonces, no sé, tomó la
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«Y llevamos cerca de un año intentando volver a regular medicación. Ya no hay medicación que veamos que sea efectiva, aparte de que está un poco más controlado, digamos, pero sigue sumando efectos secundarios entonces es complicado. Ya ha probado todo, todas las medicaciones que puede estar probando, que puede tomar para su trastorno, y
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«Siempre estamos mirando el tema de que si por una cosa u otra el efecto de la pastilla no se pueda ya quedar en nada porque como él ya va creciendo, como ya nos ha explicado la psiquiatra, que según como él vaya creciendo la pastilla también puede hacer menos efecto y eso habría que
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D: Pero escucha, luego también todas las medicaciones no son iguales porque por ejemplo con la primera que le pusieron eso fue mano de santo, le hemos cambiado… C: Era muy pequeño. D: Claro, le hemos cambiado la medicación el año pasado … C: Y creo que le está yendo peor, le hemos cambiado medicación
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«Todo eso se dió junto porque (nombre de niño) llegó a estar despuntando y el psiquiatra pensó que a lo mejor el Elvanse ya no estaba haciendo tanto el efecto que era y que en vez de subirle el Elvanse lo que íbamos a hacer era cambiarle a otra medicación que parece que iba a
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«Se le empezó con el tratamiento. Empezamos con uno, no se le notaba tanto, empezamos con el segundo, que fue Elvanse de cincuenta miligramos y ese sí que se le notaba, demasiado. Con una pastilla que el niño … se concentraba para estudiar, estaba más relajado.»
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«Hablo mucho de su trastorno con él. Él es consciente de lo que le pasa. Yo no lo oculto. Él toma medicación por las mañanas, por la noche, y si se me olvida ponerle la medicación me dice «mamá, las pastillas». O sea él es consciente, él sabe que las tiene que tomar y cuando
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C: Come por la mañana antes de tomarse la medicación, desayuna muy bien, y por la noche, a última hora de la noche, cuando ya está despierto mucho rato, claro, lo tengo que acostar a las nueve porque si no lo acuesto a las nueve y media y soy una mala madre porque se acuesta
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