Sí que tenemos mucho prejuicio, por norma general la gente, a todo lo que tiene que ver con tratamiento psiquiátrico, ir al psicólogo le produce urticaria a la gente, ya mucha gente habla del psicólogo, ya el tema de la Psiquiatría es tabú total, y ya si como en mi caso, por ejemplo, has tenido
leer más «Existe mucha discrepancia tanto por parte del profesional médico con respecto a esto. Hay muchos profesionales que incluso tampoco lo catalogan como una enfermedad como tal pero luego encuentras también, por ejemplo, una asociación … En este caso yo tengo vinculación con la asociación de TDAH que justo una de sus principales motivaciones es el
leer más «Yo siempre digo que es súper importante tener una rutina pero es muy peligroso tener una monotonía. Es difícil encontrar el equilibrio para todas las personas y encontrar para un TDA yo creo es más todavía. El hecho de tener una rutina te da una estabilidad que es fundamental, si esa rutina se te convierte
leer más
Más de pequeña por digamos, por el retraimiento, yo no hablaba, no, no hablaba con la gente, apenas hablaba en clase, igual me daba vergüenza pedirte un lápiz, que ya ves tú, pues a mí me daba vergüenza decirte “oye ¿me dejas un lápiz?”, o ya sea por miedo a que te rieses, o a
leer más Porque esto ya me pasó en las recuperaciones, que tuve tres exámenes en un mismo día, y el primero y el segundo fueron bastante normal, pero al tercero ya vas pues con más agobio de los dos anteriores, con más estrés, como todo acumulado, y estás frente a un examen, que ya has hecho dos,
leer más
P1: A medida que habían pasado los años que por parte del profesorado noté un … mucho más apoyo. Sobre todo había un tutor, un profesor, que fue como un padre para mí. P2: Sí. P1: Se preocupó y se sigue preocupando hoy en día por mí, que era, cada semana o cada día incluso
leer más P1: Sí, tener alguien que confíe en ti, sabes es, es en plan y siempre me decía “tú con estos ojos que lo ves todo tan claro”, ¿sabes?, era alguien que no sé, sabía sacar lo mejor de mí y mis cualidades en definitiva. P2: Sí. P1: Yo creo que empecé … y a tener
leer más
Bueno, hay profesores y profesores, que indirectamente ellos en su subconsciente ya saben que este niño le pasa algo. Y quieras o no quieras nosotros no somos tontos nosotros nos damos cuenta de todo, que no tiene nada que ver lo que nos pasa a que nos traten diferente porque no somos nada diferentes. Por
leer más P1: Yo, bueno, ahora que has dicho informar. Yo me enteré posteriormente, cuando me apunté a las pruebas de Selectividad… P2: De Selectividad, sí. P1: …que la gente que podía demostrar que tenía TDAH tenía… P2: Más tiempo. P1: …más tiempo en los exámenes. P2: Pero era en la Selectividad. P1: Pero los profesores no
leer más
P: Yo me acuerdo en, por ejemplo en clase de inglés… E: Sí. P: … y que ellos se estaban leyendo un libro digamos avanzado, porque yo venía, o sea, desde la ESO de mi pueblo hasta o sea que me traspasaron. Creo que fue en Primero de la ESO ya, o sea la acabé
leer más