Vídeo RELACIÓN ÁMBITO EDUCATIVO TDAH 5

Por lo que es un momento importante a tener en cuenta. Un ejemplo es el de Pol.

E: El diagnóstico tú me dijiste que llegó hace unos dos años nada más. Pero estamos hablando que desde los ocho aproximadamente, ya digamos tomaban medidas como bueno, pues ponerte delante para centrar tu atención y ¿alguna medida más? ¿De adaptación durante las clases, en la etapa escolar?

P: No. 

E: Sólo esa. ¿Y esa te funcionó?

P: Sí.

E: Me dices, hasta la ESO. 

P: Sí.

E: En la ESO empezó a decaer al menos las notas, ¿no? Digamos como reflejo de esa falta de concentración. 

P: Las notas y sobre todo mi relación con los compañeros, y ver que todo es nuevo, pues fue bastante caótico.

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